Kazajistán paraliza las adopciones internacionales

Fuente: elcomerciodigital.com (17 de enero de 2011)

Estaban preparados y dispuestos para viajar a Kazajistán, donde conocerían a los dos niños que desean adoptar. Atrás iban a dejar cuatro años de espera (iniciaron los trámites en noviembre de 2006) y varios intentos previos, fallidos y dolorosos por lograr un embarazo biológico. Pero han tenido que cambiar la maleta de viaje para instalarse en el cabreo, la desilusión y la impotencia. Carlos Riera y María José Toyos son una pareja gijonesa que se ha visto afectada, junto a otras 240 familias españolas, por la paralización decretada por Kazajistán en los procesos de adopción internacional. El país euroasiático, integrante de la antigua Unión Soviética, argumenta que va a modificar la actual ley de adopción y aunque el proceso de cambio legislativo lo inició hace ya dos años, las autoridades de Kazajistán han ordenado devolver todos los expedientes que no tengan un menor asignado a fecha del 15 de enero de 2010.

«Estamos desesperados. Hemos esperado cuatro años para nada, para volver al mismo punto de partida», se queja Carlos. Su mujer, María José, no sale de su asombro. Ambos pensaban que estaban ya en el final de un largo proceso «que ha sido muy duro y que nos ha provocado un gran desgaste psicólogico». Pero no ha sido así. La pareja se ha puesto en contacto con el Principado, que gestiona la adopción internacional de los dos pequeños, «pero ellos tampoco saben mucho de lo que ocurre».

María José y Carlos han iniciado una campaña en internet. «Queremos que se conozca nuestro caso y el del resto de las familias adoptantes en España que están en la misma situación». Han abierto un blog (www.degijonakaz.blogspot.com) y tienen en mente recoger firmas. «Lo que no vamos a hacer es quedarnos cruzados de brazos. Queremos adoptar a esos dos chiquillos», insisten.

Idoneidad, 20 meses

María José, de 41 años, trabaja en la sección de atención al cliente de la empresa Raimbow. Carlos, de 42, dirige la tienda asturiana de Primark. En todo este tiempo «hemos pasado mucho». Primero habían elegido China como país para adoptar un niño, pero, paradójidamente, un cambio en la ley les obligó a modificar de rumbo. Al final, optaron por Kazajistán. «Allí te exigen que pases un mes con los niños y eso nos pareció muy importante para que los pequeños no sufran tanto en todo el proceso», explican.

Iniciaron la tramitación a finales de 2006. Esperaron 20 meses por el certificado de idoneidad. En enero de 2010, finalmente, su expediente viajó al país euroasiático. A principios de 2011 «nos tenía que llegar la carta de invitación de Kazajistán», pero lo que les ha llegado ha sido un jarro de agua fría.

Brad Pitt y Angelina Jolie quieren adoptar a una niña en Namibia

Fuente: Generacion.com (15 de enero de 2011)

 

En esta ocasión ha sido Zahara, una de sus hijas adoptadas, la que “se enamoró” de la posiblemente nueva hija de la pareja, en una reciente excursión a Namibia. Pitt y Jolie estaban en el citado país haciendo labores humanitarias para la Unesco cuando, tras visitar un orfanato, Zahara vio a esta chica y decidió que le gustaría que fuera su hermana.

Tras la insistencia de la pequeña todo parece indicar que Angelina Jolie pensó que la nueva niña “encajaría” en su hogar a la perfección. Una fuente cercana a la pareja comentó “El problema está en que Brad está en New Orleans para filmar una nueva película y Angelina está ocupado con la producción de una película que acaba de dirigir. No parece el mejor momento para adoptar a un nuevo hijo”.

Brad Pitt parece haberle aconsejado a su esposa que espere un poco más de tiempo para poder hacer la adopción correctamente. Jolie ha comentado que no quiere esperar y que “ahora es el momento adecuado”. Brad insistió y le recordó que ya tienen seis hijos a los que atender pero Angelina insistió en la adopción.

Jolie habría declarado que su hija Zahara, de seis años, “Tiene un gran instinto maternal y por eso ha pensado en adoptar a esta hija”. La misma fuente indica que “Brad ha aconsejado esperar, los gemelos tienen ahora 2 años cada uno y es complicado atender a toda la familia”. La revista In Touch sigue de esta forma publicando informaciones, reales o no, sobre Brangelina, como les llaman, esperaremos la confirmación oficial, o el desmentido, de la pareja sobre esta adopción.

Aprendiendo el idioma del futuro y de sus antepasados

Fuente: ElMundo.es (16 de enero de 2011)

Cuando sus ojos rasgados descubren que son diferentes a los demás, se preguntan de dónde vienen. Y explicarle a un niño pequeño que es adoptado no siempre es fácil. Requiere un proceso de adaptación muy exigente, cuyo tempo no siempre pueden controlar los padres. Sobre todo, en los casos de adopción de críos asiáticos, en los que las diferencias físicas aceleran la necesidad de respuestas que tienen los niños.

En cuanto llegan al colegio, los pequeños se dan cuenta de que sus ojos no son como los del resto de los niños con los que juegan, aprenden y crecen. Las preguntas se suceden y los padres se sienten obligados a explicar cómo han terminado viviendo en España. A partir de ahí, el pequeño comienza a ser consciente de que proviene de una cultura muy diferente a la de sus padres, sus amigos y su vida actual. Por esta razón, un grupo de padres de Córdoba pretende familiarizar a sus hijos con aquella cultura en la que nacieron, llevándolos a aprender la lengua de sus antepasados.

El objetivo de esta iniciativa es que los pequeños conozcan cuáles son sus raíces, sus costumbres, sus orígenes, en definitiva. Una de las madres, Esperanza Rodríguez, explica a ELMUNDO.es que cuando los papás acuden al Registro Civil de China a recoger a su hijo, les preguntan si tienen algún inconveniente en que éste conozca su cultura. Allí todos afirman que no, pero otra cosa es la realidad. Cuando regresan a España con frecuencia se les olvida -o no tienen forma de llevar a cabo- este compromiso.

En Córdoba, hace algún tiempo que este grupo de padres se ha dado cuenta de que es bueno para sus hijos -hijas, en su mayoría- que tengan unas nociones básicas de lo que son sus orígenes. De esta forma, mantienen un acuerdo con la Universidad de Córdoba, para que una profesora del servicio de idiomas imparta una clase a la semana a una decena de "niños españoles nacidos en China", como les gusta llamarlos. Y así llevan ya dos cursos escolares.

La lengua y las tradiciones

Los avances son muy evidentes, aseguran los padres. Aunque los niños, en su mayoría, llegaron a Córdoba siendo bebés, absorben los conocimientos como esponjas. "Hasta cantan canciones en chino, el idioma del futuro". Pero las clases no sólo sirven para que los pequeños se familiaricen con el lenguaje de su país de origen, sino que además aprenden algunas de sus tradiciones.

Isidora es madre de una niña de origen chino de cinco años y está muy contenta con los avances que ésta ha experimentado desde que acude a estas clases. "Yo quería que mi hija conociera un segundo idioma, y pensé que qué mejor que el suyo de origen que, además está llamado a ser el idioma del futuro", explica.

Isidora cuenta que a su hija le encanta acudir cada viernes al antiguo Rectorado. Con frecuencia, los padres oyen a sus hijos hablar en chino entre ellos, lo que les impide entender lo que dicen. Por eso algunos padres también se están planteando aprender ellos este idioma. "No nos va a quedar más remedio que aprender chino si queremos entenderlas. Es una forma de que los papás no nos enteremos de lo que hablan", explica esta madre.

La mayoría de los padres que cada viernes acuden al antiguo Rectorado de la UCO a llevar a sus hijos a las clases de chino forman parte de la asociación Tejiendo Sueños, creada en 2008. María, hija de Esperanza, le preguntó un día, cuando sólo contaba con tres años, por qué sus ojos eran diferentes a los del resto de los niños. Esperanza necesitó ayuda para poder explicarle que era adoptada sin utilizar este término.

Cuanto antes, mejor

Por eso se le ocurrió poner en marcha la asociación, cuyo objetivo es enseñar a los padres adoptivos cuál es la forma más adecuada para responder a las preguntas de sus hijos. "Necesitamos formarnos para transmitir cierta información a los profesores, por ejemplo. Para trasladar el mensaje a nuestros propios hijos de que ser china no es malo, para evitar que sufran si otros niños se ríen de ellas en el colegio", explica.

Los especialistas recomiendan que en el caso de las adopciones internaciones en países asiáticos, se les explique a los niños que son adoptados antes de los seis años para que empiecen a tomar conciencia de que "no son tus hijas biológicas".

De hecho, si la niña no pregunta nada, "aconsejan que tú provoques la conversación, sin llegar a forzarla. Antes de contar nada es necesario conocer qué quiere saber tu hija. No tienes que forzarlo, sólo hay que llegar hasta donde quiera ella".

Adopción internacional y racismo

Charla ofrecida por Cari Mackay, de origen guineano y adoptada en su infancia por una familia catalana, trabajadora social y miembro de la asociación Gerard. La charla, organizada por AFAC el 21/09/2009 trata diversos aspectos sobre la adopción internacional de niños de distintas etnias y el racismo con el que se pueden encontrar.
Merece la pena escuchar la charla con atención, pues el testimonio de Cari abre los ojos sobre el futuro de nuestros hijos de color o de otras etnias. Para mí, es reveladora la mención al hecho de que ahora, nuestros hijos caminan por la calle de nuestra mano y por lo tanto son percibidos por la sociedad como hijos adoptivos, pero en el futuro, cuando sean adultos, caminarán solos por la calle, sin la compañía de un padre o madre blancos que los definan como hijos adoptados. Serán entonces, para la sociedad, simplemente personas de color y sufrirán irremediablemente la misma discriminación que ahora sufren emigrantes de otras culturas. Esto nos debe hacer reflexionar sobre la sociedad que queremos para nuestros hijos. Y sobre todo sobre sus necesidades como personas de color, un hecho que muchas familias adoptivas ignoran o soslayan, lo cual es, como explica Cari, un gran error.
La falta de "role models" (modelos sociales) de color o de otras etnias es otro de los temas de los que se habla en la charla. Cuando nuestros hijos miren a la sociedad en busca de modelos a seguir verán que los puestos de responsabilidad y profesiones liberales son mayoritariamente (casi al 100%) ocupadas por gente de raza blanca. El mensaje indirecto que reciben nuestros hijos es que no hay sitio para la gente de color (ergo, para ellos) en los puestos sociales más respetados. Si que verán gente de color en los puestos de trabajo menos cualificados. Esta falta de modelos sociales es también preocupante. Por ello me alegré tanto hace unos días, cuando en el hospital de mi comunidad autónoma vi por los pasillos 1 doctora y 2 mir de color (de República Dominicana y Cuba respectivamente). Mi hijo también los vio y le llamó la atención tanto como a mí, lo cual demuestra que él mismo ya había echado en falta esa presencia de gente de su color en puestos "importantes" o reconocidos socialmente.

Estos y otros asuntos se discuten en la charla de Cari Mackay,  a quién estoy, como madre adoptiva de un hijo de color, enormente agradecida por abrirme los ojos a mí y dar voz a mi hijo.

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Entrevista con la Asociación ANIDA para la adopción en Filipinas

Fuente: e-Dyario (8 de diciembre de 2010)

Desde hace unos años, el acogimiento de niños filipinos por parte de españoles se está haciendo posible gracias a la coordinación entre el organismo filipino Inter-Country Adoption Board (ICAB), encargado de la tramitación de expedientes en adopción, con diversas entidades españolas. Una de ellas es la Asociación Anida, ubicada en la isla de Tenerife, y bajo la dirección de Juan Luis Lorenzo.

La persona en ANIDA encargada de adopciones filipinas es Avelinda Buan Samson, una filipina residente en Santa Cruz de Tenerife desde hace muchos años, casada con un español con quien tiene un niño de 8 años, Alejandro. En 2008, el matrimonio adoptó una niña filipina, Kim, ahora ya con 4 años. Nos hemos puesto en contacto con Avelinda para saber sobre el trabajo que realiza, además de su experiencia personal de adopción.

¿Cuándo empezó ANIDA a colaborar con ICAB para la adopción de niños filipinos?

Realmente, la odisea empezó en 2004. Tuvimos que atender a varios requisitos exigidos por las autoridades españolas. Paralelamente, también teníamos que atender los requisitos de las autoridades filipinas. Cuando nos enviaron el permiso para actuar como una Entidad Colaboradora de Adopción Internacional (ECAI en sus siglas), pues ya era 2007, concretamente en abril. Nuestra primera intervención como ECAI fue para una pareja cuya idoneidad les fue emitido en noviembre 2007.

El ICAB (Inter-Country Adoption Board), que está compuesto por una Junta Directiva con excelente formación, y los trabajadores sociales de cada orfanato o centro de menores privados, nos han asignados unos siete menores. La última asignación fue esta semana; un matrimonio acaba de regresar de Manila de haber recogido a sus gemelos.

Las adopciones de niños procedentes de China parecen tener más demanda que las adopciones en Filipinas. ¿En su opinión, a qué se debe esto?

Hubo un boom cuando adoptar en China fue relativamente más llevadero, los requisitos a las parejas y madres solteras no eran tan exigentes como ahora. Cuando el país emitió unas restricciones que para la mayoría de los españoles eran difíciles de cumplir, éstos empezaron a mirar a otros paises y aceptar que cualquier niño pueda ser su hijo independientemente de sus raíces y el país de su nacimiento.

¿Cuáles son las dificultades en el proceso de adopción?

Vamos por partes: hay que tener en cuenta la residencia de cada matrimonio / monoparental que decide adoptar niños. Cada Comunidad Autonoma es distinta en cuanto al procedimiento de adopción internacional, no es lo mismo adoptar en Madrid, con una población más grande, que aquí en Canarias. Dicho esto, hay Comunidades que permiten dos vías para la emisión de los documentos necesarios para adoptar. Aquí en Canarias, tenemos sólo el equipo insular de la Dirección General para la Protección de Menores (DGPM) y es con ellos dónde se empieza el trámite.

En cada Comunidad Autonoma, su DGPM está compuesta de un equipo formado por psicólogos, trabajadores sociales y abogados que atienden a los solicitantes de adopción. Si hay muchas solicitudes para tramitar, y sólo existe este equipo, se entiende que haya más ralentización para la emisión de los documentos necesarios.

Por otra parte, el tiempo es siempre un elemento importante ya que todos los documentos siempre tienen que estar traducidos al inglés, notariados y legalizados. Indudablemente estos documentos pasan de un trámite a otro, y todo depende de cuan ocupado está cada despacho.

¿Qué tienen en cuenta las personas interesadas en adoptar cuando eligen el país de origen del niño?

Kim y su hermano Alejandro

Hay tres factores importantes que una pareja o madre soltera deben preguntar al comienzo del tramité de su expediente: la legalidad y transparencia de cada país, el tiempo que transcurre entre tener el expediente aceptado por el país y el momento que pueda viajar a recoger a los menores, y por último, el perfil de los menores a adoptar. Éstos son las claves que respondemos a cada persona interesada en adoptar con la Asociación ANIDA.

Pasándonos ahora a su experiencia personal, ¿por qué razones decidieron usted y su marido a adoptar, además teniendo ya un hijo?

Antonio y yo pertenecemos a familias compuestas de más de dos hijos y cuando decidimos aumentar la familia, teníamos claro que queríamos más de uno. Me enorgullece decir que soy hermana de un niño adoptado. Por otro parte, Antonio y yo teníamos claro que adoptaríamos en Filipinas. Empezamos a recopilar los documentos [para la adopción, y en medio del proceso], me quedé embarazada. Paralizamos la adopción hasta que nuestro hijo Alejandro cumplió los cuatro añós. Empezamos el trámite de nuevo, y desde hace dos años Kim llegó a nuestro hogar y sencillamente, Dios no nos puede haber dado mejor hija.

¿Tuvo algún temor durante la espera de asignación del niño?

En ningún momento sentimos temor porque supimos que adoptar en Filipinas es muy transparente. Existe un requisito que trae much quebradero de cabeza a los posibles padres adoptantes, un documento llamado ´tipo de niño aceptable a la familia´. Este documento es fundamental en cuanto a la rapidez de la asignación y la situación actual de salud e historial familiar del menor que se quiere adoptar. Nuestra decisión de adoptar ha sido muy bien meditada y hemos aceptado las características que nuestra futura hija pudiera tener. Confiamos mucho en las autoridades de ICAB y que ellos nos asignarían, en su debido tiempo, a una niña según las características que habíamos aceptado. Y así fue. Nos asignaron a Kim, y ella es lo que habíamos soñado.

¿Cuánto tiempo tuvo que esperar a partir de su solicitud, hasta el momento de su llegada a Filipinas para recoger a su hija adoptiva?

Uno de los factores para la rapidez de la asignación depende mucho si uno de las personas adoptantes nació en Filipinos o tiene ascendencia filipina. Nací y crecí en Manila, y este factor lo tuvieron en cuenta en el ICAB. Nuestra asignación se produjo después de unos siete meses a partir de la aceptación de nuestro expediente.

¿Cuáles fueron sus sentimientos al ver a Kim por primera vez?

Cuando se produce la asignación, el ICAB envía el expediente completo del menor, con toda la información acerca de su historial familiar, su situación a su llegada al orfanato/centro de menores, la información médica y su situación actual. Me acuerdo el día que nos llegó la asignación de Kim, estábamos tan emocionados,¡¡¡que casi se nos cayó el sobre!!!

Al viajar para la recogida, después de siete horas en un 4×4 y de atravesar provincias, arrozales, fiestas en las calles, fue muy bonito el reencuentro. La primera vez que le vimos a Kim era de noche, se encontraba en Solano, provincia de Nueva Vizcaya, excelentemente cuidada y amada por muchas personas.

¿Cómo fueron los primeros meses de adaptación de la familia con Kim?

No ha sido un camino de rosas, la verdad. Kim tiene mucho carácter, y es una niña exigente. Al poder hablar en filipino, ella se expresaba con nosotros lo que quería y cómo quería las cosas. Y al tener a un hermano, a Kim le costó mucho no ser el centro de atención en todo momento. Es curioso, pero hasta la fecha, cuando conversamos con gente y ella se encuentra alrededor, interviene siempre e intenta que la conversación se centre en ella. Pero pronto se acostumbró a los horarios y costumbres familiares. Después de dos años y cuatro meses, tenemos la sensación de como si llevara toda la vida con nosotros.

Háblenos de las dificultades particulares que ha tenido el hecho de tener un hijo adoptivo.

Sabemos que la vía de adopción es un salto al vacío, igual que en un embarazo biológico, nunca sabrá uno qué depara la vida al aumentar la familia, y para nosotros, estas dificultades se arreglan, aunque no siempre, con paciencia y amor.

A nosotros, al principio, nos costó mucho la coordinación con las actividades familiares. Somos una familia muy activa y con unos horarios bien programados, salvo por temas urgentes. Cuando llegó Kim, tuvimos que reacomodar sus necesidades a nuestro horario. Gracias a que ella es activa y adora a su hermano, intenta emular y (¡siempre le sale bien!) lo que hace su hermano: pasear en bici, patinaje en linea, jugar el tennis, hablar en alemán e inglés, etc.

¿Cuánto tiempo transcurrió antes de que, en su opinión, Kim se sintiera en realidad parte de su familia?

Me gustaría decir que desde el primer día, Kim se integró en nuestra familia. Ayudó mucho el hecho, que en el centro donde estaba ella, empezaron a hacerle creer que ella será parte de nuestra familia para siempre. Ellos se dedicaron a enseñarle que nosotros seríamos su familia verdadera. Al principio, no nos mostraba sus emociones ni nos nos pedía ayuda, salvo en sus necesidades básicas. Pero al ver que éramos una familia muy afectuosa, ella se acostumbró a besos y abrazos. Ahora también nos los da, además de pedirlos también.

¿Tendría alguna anécdota que podría compartir con nosotros relacionada al hecho de tener a Kim?

La gente reaccionaba con sorpresa al ver a Kim intelectualmente avanzada, después de medio año en la guardería. Al empezar en el colegio público, ella entonces no hablaba bien el español, pero al terminar el primer año, fue uno de los mejores alumnos de su clase. Hizo un dibujo impresionante en el mural de su clase de arte, que incluso la Directora del Centro y el Funcionario del Area nos llamaron para felicitarnos, y nos pedían que no le cambiáramos de colegio, aun sabiendo desde el principio que Kim se iría el año siguiente al mismo colegio donde estudia su hermano Alejandro. Ella es muy extrovertida, le encanta estar con gente y es muy popular en Santa Cruz. Vayamos donde vayamos, nos encontramos siempre con gente que le conoce.

Un regalo de reyes haitiano

Fuente: laverdad.es (13 de enero de 2011)

«Es una niña muy cariñosa, que está siempre riendo y que nos ha alegrado la vida». Así define Ascensión Rodríguez a su hija adoptiva Esther, de 4 años -cumplirá los 5 en abril- que llegó desde Haití a su hogar murciano, en Sangonera la Seca, en enero del año pasado, pocos días después del terrible terremoto que dejó devastado el país más pobre de América y del que ayer se cumplió justo un año.

Ascensión y Francisco José son uno de los tres matrimonios murcianos que lograron traer sanos y salvos a sus hijos adoptivos después de vivir una auténtica pesadilla ante la incertidumbre de saber si seguían aún vivos en el orfanato donde esperaban para ser adoptados, después del terrible temblor de tierra que redujo a escombros parte de la capital de Haití, Puerto Príncipe. Los tres pequeños -Esther, Rafa y Ana- esperaban en ese orfanato a que sus padres adoptivos, todos ellos murcianos, terminaran los trámites para completar el proceso de adopción y pudieran ir a buscarlos, tras más de dos años de gestiones. Pero tras el seísmo, sus sueños también comenzaron a resquebrajarse ante el temor de que los papeles hubieran desaparecido o que, incluso, a los niños les hubiera pasado algo. Gracias a que la responsable del orfanato decidió sacar a los niños de la residencia que amenazaba con derrumbarse, y organizar su viaje a Estados Unidos para ponerlos a salvo, las tres parejas murcianas pudieron ir a recoger a sus hijos a Pittsburgh (Pensilvania).

Ascensión admite que estos día, cuando ve la desolación en que aún está sumido aquel país, se acuerda «de todo lo que pasamos aquellos días de enero», después de salvar infinidad de trámites administrativos y sin saber cómo se encontraba Esther y si podríamos traerla».

La pareja tiene otra hija, Ángela, también adoptada. Ángela es china y se lleva sólo 22 días con su hermana Esther. «Son totalmente distintas, pero se llevan de maravilla. No pueden vivir la una sin la otra, les gusta bañarse juntas, cenar juntas... pero Ángela es muy tranquila y Esther muy inquieta, llena de energía».

Aunque el francés era la lengua materna de Esther, «desde que llegó a Murcia no ha vuelto a hablar una palabra en ese idioma», explica Ascensión. «Mamá y papá fueron las palabras que aprendió primero y luego ¿puedo probar? porque como allí comía mayormente arroz blanco, aquí todos los alimentos, el pescado, la fruta, le llamaban la atención».

Los Reyes Magos han sido generosos con Esther y Ángela y les han traído un estuche con pinturas y plantillas para dibujar, además de juegos de mesa y puzzles. Además, durante estos días de Navidad y Reyes han podido disfrutar mucho con sus primos, con quienes compartieron chocolate y roscón.

Ascensión reconoce que «Esther fue para nosotros un regalo de Reyes enorme. Otro igual no va a haber». Y se deshace en elogios hacia la pequeña: «Nos ha aportado muchísimo, sobre todo mucha alegría; es una niña que hace mucha compañía. Estamos encantados con ella». A Esther le gusta ir al colegio: «Se pasa el día pintando y escribiendo letras. Le encanta aprender cosas nuevas».

Algún día, cuando las niñas sean mayores, a Ascensión y a su marido les gustaría viajar con sus hijas a sus respectivos países. Pero, de momento, «la situación no está cómo para volver a Haití»...

Los chicos de diciembre

Sinopsis: Película basada en el libro del mismo título. Comparten el mismo mes de nacimiento y, por eso, en el orfanato les llaman “Los Chicos de Diciembre”. Pero estos adolescentes - Maps, Spit, Spark y Misty – tienen mucho mas en comun. Sin ninguna esperanza de pertenecer a ninguna familia, ellos forman su propio lazo familiar. Pero inesperadamente llegan noticias de que una joven pareja podria adoptar a uno de ellos, y estos grandes amigos de repente compartiran algo mas: la rivalidad para ser el elegido. Los chicos de Diciembre es una sorprendente historia sobre la amistad y la familia, que marca el debut de Daniel Radcliffe en un papel protagonista despues de la serie de Harry Potter. Daniel Radcliffe Interpreta el papel de Maps, un lider y hermano mayor para el grupo, quien tendra que superar todos los obstaculos en su camino hacia la madurez.

La película se puede ver online en la web de PelículasLive